941126
 
 

P: Witamy !
O: Dziękujemy za zmodyfikowanie tabliczki. [zainstalowaliśmy więcej znaków przystankowych] Pracowaliśmy na waszymi psychikami, aby to osiągnąć.
P: (L) Nie musieliście pracować nad naszymi psychikami, aby to osiągnąć. To przyspiesza pracę dla nas również. Chcieliśmy to zrobić.
O: Wszystko staje się interaktywne, gdy staje się kolektywnym umysłem.
P: (T) Słowo „Endword” jest to zakończenia każdego słowa, a nie końca sentencji. więc możemy dzielić słowa bez przymus robienia tego. (J) Nie potrzebują tego.
O: Poznacie słowa zanim wyjdą...
P: (L) A teraz do pytań ?
O: Kim ja jestem Lauro ? Ty śpisz.
P: (L) Powiedzieliście ostatnim razem, że nie muszę o to pytać za każdym razem. OK, Kogo dziś mamy ?
O: Zabawne.
P: (L) Masz na imię Zabawne ?
O: Fajne.
P: (L) Jesteśmy zabawni czy mamy być dzisiaj zabawni ?
O: Laura potrzebuje trochę rozjaśnienia.
P: (L) Możemy dostać twoje imię ?
O: Murean.
P: (L) [próba przeliterowania] Miło nam mieć ciebie z nami Murean.
O: Akcent na drugą sylabę.
P: (T) Dzisiaj mamy Laurę, F*** i T*** przy tabliczce oraz J*** zapisującą. Czy wszystko jest w porządku ?
O: Oczywiście, T***.
P: (T)  Dziękuję.
O: Cała przyjemność po naszej stronie.
P: (T) Coś zauważyłem ostatniej soboty: tego co potrzebujecie od nas to energia do pracy nad tabliczką. Nie jest konieczne by jedna osoba lub ...
O: Wy dodajecie energii.
P: (T) Ja osobiście dodaję energii ?
O: I J***.
P: (L)  Po prostu poprzez bycie tutaj ? (T) Nie chcę \czuć, że uzurpuję sobie pozycję V***...
O: V*** jest we wcześniejszym stadium procesu uczenia, więc mniej energii.
P: (L) V** jest częścią grupy  i uczy się z resztą z nas i wszyscy jesteśmy na innych etapach w ten sposób lub inny. Ona ma wielki dar uzdrawiania, który jest grupie niezmiernie potrzebny. (T) A Laura jest jak rybak.
O: V*** jest bardziej emocjonalna. Ona daje lepiej Reiki, bo ona matą emocjonalną moc.
P: (T) Ale ja nie chcę, aby ona cierpiała z powodu, albo myślała, że jest zamieniana, gdy siadam.
O: Rozjaśnij się, T***.
P: (J) Miałam sen, że latorośle wyrastają z moich włosów. Spacerowałam przed lustrem i powiedziałam” Czy mam się uwolnić od tego !”  Czy jest jakieś znaczenie tego snu ?
O: Żadne.
P: (J) Co powoduje moje problemy zdrowotne ?
O: Emocjonalna represja.
P: (J) Z czego ?
O: Uczucia. Powiedzmy, że byłaś nieokreślona w dzieciństwie.
P: (J) Dlaczego mama T*** była tak zmartwiona operacją usunięcia katarakty  ? (T) Moja matka miała operację katarakty, a inni ludzie z rodziny mieli taką samą operację i zostali uleczeni właściwie i szybko. Ona nie została wyleczona właściwie i martwiła się, że umrze i straci widzenie na to oko. Bała się tej operacji, chociaż inne operacje ją nie przerażały.
O: Zbyt dużo wzorców myślowych.
P: Dlaczego się bała tej operacji ?
O: Taka jej natura, żeby się bać.
P: (J)  Twierdziła, że nie bała się żadnej innej operacji ?
O: Nie prawda.
P: Czy jej oko ma zamiar się uleczyć ?
O: Jeśli zmieni swe myśli.
P: (L) Użyliście reiki na jej oko ? (J) Nie. (L) Więc zróbcie to przez jakiś tydzień.
O: Nie rekomendujemy tego. Będzie się silnie opierała.
P: (L) Jest coś co Te*** lub J*** może zrobić... (J) lub co ona może zrobić ?
O: To są jej lekcje, nie wasze. Prosimy, abyście ograniczyli wątki o naturze osobistej.
P: (T) To wszechświat wolnej woli, a nie nie mogą powiedzieć. Widzicie, przeczytałem książkę !
O: Dobra robota Terry.
P: (T) Wolno się uczę, ale mogę wziąć lekcje ewentualnie.
O: Nie tak wolno.
P: (L) Możemy w końcu spytać, jakie rodzaje duszy J*** i T*** mieliby ?
O: J*** - mysz, T*** - wąż.
P: (T) Czy moje znamię węża odwołuje się to czegoś związanego z Jaszczurami czy Smokami ?
O: Nie. Już o tym mówiliśmy.
P: (T) Lubię smoki, bo lubię książki „fantasy”. Nie mam świra na punkcie gadów.
O: Lochy i ...
P: (T) Lochy i smoki, to jedna z moich ulubionych gier. Odkąd gram w to...
O: Wiemy.
P: (T) Każdy z nas ma jakieś hobby. Dlaczego czuje, ze jest jakieś połączenie w moim życiu do Białej Broni. Jakie jest źródło mojego zainteresowania takimi grami, itd. ?
O: Miecze. Byłeś zabity przez pirata w 1713 r.
P: (T) Dlaczego byłem zabity przez pirata w 1713 r ? (L) Bo byłeś tam ! (T) W złym czasie i w złym miejscu.
O: Wystarczająco ciepło.
P: (L) Jakie było jego imię w tym życiu ?
O: George Caldwell. Żyłeś w Plymouth w Anglii. Pracowałeś w marynarce wojennej.
P: (T) Jak nazywała się grupa piratów, która pozbawiła go życia ?
O: Brytyjscy podżynacze gardeł.
P: (T) Jak się nazywał statek ?
O: HMS Siderail.
P: (T) Jaki był typ tego statku ?
O: Szkuner.
P: (T) Więc to nie był okręt wojenny ?
O: Tak.
P: (T) To nie był okręt do walki. (L) Oni nigdy nie używali szkunerów, jako okrętów do walki.
O: Tak. Dowodził, L___.
P: (T) Brytyjska Marynarka Wojenna dowodziła ten szkuner ?
O: Tak.
P: (T) czy to jest gdziekolwiek zapisane w Brytyjskiej Admiralicji ?
O: Nie. Zakryte.
P: (T) Czy są ciągle zapisy o personelu Marynarki Wojennej ?
O: Tak. Jedź do Londynu. Skontaktuj się ze Scotland Yardem, aby się do tego dostać.
P: (T) Kto był kapitanem tego szkunera ?
O: Ian Miller z Plymouth.
P: (L) Czy T*** był żonaty ?
O: Nie.
P: (T) Ile miałem lat gdy umarłem ?
O: 23.
P: (T) Czy miałem zabawę do tej pory ?
O: Otwarte.
P: (T) Czy jest coś czym chcielibyście się podzielić z nami bez zadawania pytań ?
O: Czyste wibracje. Jest dużo zakłóceń tym razem.
P: (T) Jakie jest źródło tego zakłócenia ?
O: Dużo i różne.
P: (T) Czy to nasza teraźniejszość i wyciąganie informacji, tworzą statyczność ?
O: Częściowo. Ale pamiętajcie, że podstawowym zadaniem tej jest dostarczenie informacji dla wszystkich. Dlatego ma najwyższą ważność i stoi w opozycji do osobistych zadań i danych. Chcemy zaznaczyć i rozszerzyć poprzednie stanowisko. Jest w porządku, żebyście używali tego forum dla osobistych sprawa, bo to jest kwestia wolnej woli. Jednak jeśli chcecie utrzymać to połączenie i wzmocnić je i faktycznie podnieść jakość, to bylibyście na tyle mądrzy, ze ograniczylibyście sprawy osobiste, ponieważ to jest rzeczywistość służenia sobie i ta rzeczywistość jest ograniczona i będzie prowadzona do zanieczyszczenia przez siły zorientowane na służenie sobie, odwrotnie niż my.
P: (L) Mogę zadać swoje pytania ?
O: Tak Lauro.
P: (L) Swego czasu rozmawialiśmy o „Mark of Cain” i straciłam część tej taśmy. Chciałabym wrócić do tego nieco dzisiaj. Jakie było prawdziwe zdarzenie stojące za tym ?
O: Zazdrość.
P: (L) Co się stało, ze zazdrość weszła w ludzie działania ?
O: Przejęcie Jaszczurów.
P: (L) Czy przejęcie przez Jaszczurów nie nastąpiło przypadkiem podczas upadku Edenu ?
O: Tak.
P: (L) Czy historia Kaina i Abla była częścią przejęcia ?
O: Symbolika historii.
P: (L) To była symbolika przejęcie przez Gady, pokazania zazdrości i wystąpienia brata przeciwko bratu. Czy to prawda ?
O: Częściowo. Znak Kaina znaczy „czynnik zazdrości” zmiany formowanej przez Gady - zmiany wibracyjne częstotliwości Ziemi. Węzeł na grzbiecie jest fizycznym znakiem ograniczenia DNA, rozmyślnie dodanego przez Gady. Rozumiecie ?
P: (L) Jak oni fizycznie doszli do tego ?
O: Jesteście gotowi ? Rdzeń Dna, jest jak dotąd nieodkrytym enzymem powiązanym z węglem. Fale światła są używane do usunięcia pierwszych dziesięciu czynników DNA poprzez wypalenie go. W tym, czasie liczba fizycznych zmian ma miejsce włączając w to węzeł na szczycie grzbietu. Każdy z nich jest równo odczuwalny eterycznie
P: (L) Czy to wszystko ?
O: Nie. A chcecie więcej ?
P: (L) Ilu ludzie uległo tym zmianom ?
O: 6 miliardów.
P: (L) To jest 500 mln więcej niż jest teraz ?
O: Nie, 200 mln.
P: (L) No dobrze, było tyle ludzie na planecie, no to jak oni spowodowali taką zmianę tym wszystkim ludziom ?
O: Modyfikacja fali świetlnej.
P: (L) A fale świetlne, obecne fale świetlne zmieniają DNA ?
O: Tak.
P: (L) Jaki jest pierwowzór tych fal świetlnych ?
O: Nasze centrum.
P: (L) Czym jest wasze centrum ?
O: Nasza rzeczywistość. Służenie innym.
P: (L) Więc jak Jaszczury użyły światło z rzeczywistości Służenia Innym....
O: Użyli zawansowanej technologii, aby przerwać częstotliwość fali świetlnej.
P: (L)  Z tego wnioskuję, że.... Była bitwa którą wy przegraliście ?
O: Tak.
P: (L) Czy to była ta sam bitwa o której Plejadianie mówili ?
O: Tak.
P: (T) Chciałbym zapytać, bo niepokoi mnie, to, czy jesteście Kasjopeanami ?
O: Tak.
P: (T) Czy jesteście Plejdianami również ?
O: Nie.
P: (T) Jesteście połączenie z Plejadianami ?
O: Tak, tak jak inni.
P: (T) Jesteście wszyscy świetlną rodziną ?
O: Tak. Dokładnie. Odrobiłeś „pracę domową”.
P: (T) Staram się. Z tego wynika, że kolejna  siła zwyciężyła was po to by zmodyfikować nas na różne sposoby ?
O: Tak. Teraz rozumiecie to: To jest cześć naturalnego wielkiego cyklu.
P: (L) Jeśli to jest wszystko część naturalnego cyklu, to wy to robicie wszystko dla zabawy. czy mam rację ?
O: Nie.
P: (L) Ale mówicie, ze to naturalna rzecz, część naturalnego wielkiego cyklu. Czy naturalny wielki cykl jest częścią integracji między światłem a ciemnością, który po prostu musi nim być ?
O: Tak. Jesteśmy na „linii frontu” wszechświatowego systemu równoważenia. To jest tam, gdzie jednostka wzrasta przed osiągnięciem absolutnego zjednoczenia z ”Jednością”. 6. poziom.
P: (L) Czy lubicie życie na 6. poziomie ?
O: Czy lubicie życie na 3. poziomie ?
P: (L) Z grubsza nie. (T) Jeśli odpowiadacie na pytanie zadając pytanie. A my wiemy , że dążycie aby pójść dalej, to czy to znaczy, że jest więcej poziomów powyżej szóstego ?
O: Tak. Jeden.
P: (L) Czy to jest zjednoczenie z jednością ?
O: Tak.
P: (T) Bitwa, którą mieliście z drugą stroną...
O: Mamy.
P: (T) Ta bitwa, która się toczy... macie jakąś świetlną moc w tyłach ?
O: Nigdy jej nie straciliśmy, wy tak.
P: (T) Oni zabrali nasze światło, nie wasze ?
O: Nie przeciwko wam. W jedności z wami.
P: (T) Więc jesteśmy, ale bitwa w całym wszechświecie trwa ?
O: Tak. Równowaga jest naturalna. Pamiętajcie, wszystko to po prostu lekcje w wielkim cyklu.
P: (L) Jestem na prawdę ciekawa... gdy wy i Jaszczury idziecie na bitwę, to co robicie ? Tzn. na pewne nie strzelacie do siebie z broni, ani nie macie czołgów....
O: Zbyt skomplikowane dla was do prostego zrozumienia, ponieważ nie jesteście na 4. poziomie jeszcze.
P: (J) Kiedy walczycie, to czy jest jakiś możliwy sposób dla nas odkryć tą bitwę ?
O: Po pierwsze: My nie „walczymy”. Po drugie: tak; to jest natura jak w meteorologii czy zmianach Ziemi.
P: (T) Wasza forma konfrontacji jest formą fizycznych zmian w atmosferze i środowisku planety ?
O: I w kosmosie.
P: (T) Ale jak możemy odkryć, że walczycie ? Więcej aktywności, to więcej konfliktu się dzieje ?
O: Pamiętajcie, my jesteśmy światłem. Oni są ciemnością. I oni i my jesteśmy formami myślowymi wysokiego poziomu odczuwalnych na wszystkich poziomach rzeczywistości.
P: (T) Więc to co postrzegamy, a  przechodzi przez 3. poziom gęstości, nie jest tym co postrzegalibyśmy w 4., 5. lub 6. poziomie ?
O: Tak.
P: (T) Mówimy. o 3 i 4. gęstości. Czy to jest to do czego Hoagland się odwołuje o tetrahedrycznej formie, którą odkrył z marsjańskich struktur, nad którymi studiował i je postulował...
O: Tak. To jest most do 4. gęstości.
P: (L) Czy to nie jest trochę nie fair wobec was, że wy  6. poziom musicie się gadami na 4. poziomie ?
O: Jaszczury są reprezentantami 4. poziomu sił ciemności, a wy jesteście reprezentantami 3. poziomu.
P: (L) Jest jakaś reprezentacja sił ciemności 6. poziomu ?
O: Tak.
P: (L) A jak jest zwana, czy wygląda, albo co innego jeszcze, reprezentacja sił 6. poziomu ?
O: Orion w waszym „sąsiedztwie”.
P: (L) Orioni są istotami 6. poziomu Służącymi Sobie ?
O: Tak.
P: (L) Czy oni są jak wy formami myśli ?
O: Tak.
P: (L) Czy oni kiedykolwiek pokazują się w fizycznej materii ?
O: Mogą.
P: (L) I oni są prowadzącą siłą kontrolującą Gady ?
O: Ciepło.
P: (L) Czy jest jakaś przejściowość pomiędzy Orionami 6. poziomu, a Jaszczurami 4. poziomu, takie jak istota lub siła 5. poziomu ?
O: 5. poziom jest strefą kontemplacji oby „stron”.
P: (L) Czy to oznacza, ze poziom kontemplacji jest taki, że nie ma żadnej aktywności ? (J) Czy to jest jak „wzięcie czasu” ?
O: Ciepło. Wyważanie.
P: (L) Czy jest reprezentacja 3. poziomu siła światła ?
O: Tak.
P: (L) Kim lub czym oni są ?
O: Nie istnieją na waszej planecie.
P: (L) Czy mają swoją planetę ?
O: Mają kwadryliony z nich.
P: (L) To zaczyna brzmieć całkiem kiepsko. Wyglądamy na Syberię wszechświata, jak to Gurdjieff mówił.
O: Wszechświat jest nieskończenie ogromny.
P: (L) Jeśli są planety gdzie są istoty 3D Służące Sobie w fizycznych ciałach, to czy wyglądają jak my ?
O: Wy jesteście Służący Sobie.. Miałaś na myśli istoty Służące Innym ?
P: (L) Jeśli są planety gdzie są istoty 3D Służące...
O: Niektórzy są podobni do was.
P: (L) Jakiego rodzaju jest ich życie w tego rodzaju miejscach ? (T) Oni nie zamierzają nam o tym powiedzieć. To jest coś do czego sami musimy dojść.
O: Dokładnie.
P: (J) Czy cześć istot STS podobnie wygląda jak my ?
O: To nie wygląd jest kwestią na 3. poziomie.
P: (T) Kto mówi do mnie, gdy prowadzę konwersację ze sobą w mojej głowie ?
O: Ty.
P: Mówię do innych istot ?
O: Mówiłeś.
P:  Czy wszyscy to robimy ?
O: Nie.
P: (T) Czy Laura się tak komunikuje ?
O: Komunikowała.
P: (T) A F*** ?
O: To samo.
P: (T) Czy powinienem się komunikować z tyk kimś, kimkolwiek jest ?
O: To zależy od ciebie.
P: (T) Czy są z wami połączenie ?
O: Nie.
P: (T) Czy wiecie o kim mówię ?
O: Tak.
P: (T) Możecie mi powiedzieć kim oni są ?
O: Jaszczury.
P: (T) Dlaczego oni mówią do mnie ?
O: Próbują nawrócić cię. Pamiętaj T***, twoja chroniczna depresja reprezentuje „pole bitwy”.
P: (T) Nie mam już dalszej depresji, a oni mówią do mnie więcej. (J) Próbują cię zajść od tyłu (T) ale oni nie robią niczego, aby mnie przekonać, żebym miał depresję.
O: Uważaj !
P: (T) Mogę ich wyłączyć ?
O: Tak.
P: (T) Kto to jest „Sing” ?
O: Lider sił przeznaczonych do wpływania na ciebie.
P: (T) Siły ? Aż tak dużo jest przeznaczonych dla mnie ?
O: Tak.
P: (T) Ile jest w tym oddziale ?
O: 7.
P: (T) Czy oni to robią z powodu implantów, które są we mnie ?
O: Wszystko jest częścią procesu.
P: (T) Czy ja mam implanty ?
O: Tak.
P: (T) Czy te implanty, to jest coś, czego używają oni do kontroli moich emocji i wzmacniają je aby je potem mogli jeść ?
O: Nie kontroli, ale wpływu.
P: (T) Nie kontroli. ale wpływu, Ale powiedzmy kiedy jestem zły, to jestem zły przez krótki okres czasu, ale potem jestem zły przez dłuższy okres czasu ponieważ oni używają tej technologii, do wzmacniania i rozszerzania tego. Czy to jest to co oni robią ?
O: Tak. Wiedza chroni, niewiedza zagraża.
P: (T) Czy mogę się odżywiać przez ich sprzęt tym czym chcę ?
O: To nie jest konieczne.
P: (T) Innymi słowy, jeśli jestem zły i uświadomię sobie, ze jestem bardziej zły niż powinienem i zmienię to na coś pozytywnego i zwrócę im to, kiedy wzmacniacze będą mieli odkręcone do końca, to zadziała na nich ?
O: Teraz to „walczysz ogniem z ogniem”.
P: (T) Więc najlepszą, rzeczą, jeśli robię się zły, to zatrzymać złość i być szczęśliwy w pokoju. Jeśli się jest szczęśliwym w pokoju, to straci się pożądanie, by cokolwiek komukolwiek oddawać.
O: Bingo.
P: (J) Przekieruj energię na coś pozytywnego. (F) Nie możesz walczyć ogniem z ogniem. (LM) Właściwie to w rzeczywistości możesz. (T) To co chcę wiedzieć teraz, to czy jest możliwe zrobić coś takiego, aby zmienić swój emocjonalny stan na coś bardziej pozytywnego niż ono oczekują, żeby ich oddać. Czy jest taka możliwość ?
O: Po co ?
P: (T) Aby po prostu poczuć zmianę w sobie. (J) Chcesz ich ze złościć ? Oni ciągle zjadają twoja energię. (L) Jedyną zmianą jaką mógłbyś zrobić, to, to odwrócić emocje na bardziej pokojowe, jeśli na prawdę czujesz spokój...
O: Służący Sobie 4. gęstości zjadają negatywną energię.
P: (J) Więc nic im nie daj do zjedzenia. (T) Ale to o czym myślę to energia... Mam naturalną... Oni zjadają negatywną energię. Oni włożyli coś we mnie, jakąś techniczną rzecz, ponieważ oni przyszli do 3. gęstości aby powiedzieć nam...
O: Tak.
P: (T) ... że to się wzmocni dla nich. Zrobi to nawet silniejszym.
O: Podamy przykład: Jak efektywne jest gniazdko elektryczna, jak go nie podłączycie ?
P: (T) No to nie będzie działać. (L) Jaszczury są odbiornikami energii, a ty jesteś jego źródłem, więc wyciągnij wtyczkę. (J) Wyłącz światło. (T) Czy ja jestem gniazdkiem ?
O: Jak efektywny jest silnik, którego nigdy nie uruchomiono ?
P: (T) Nie bądź ich źródłem. Jeśli oni zjadają negatywną energię, to zagłodź ich.
O: Implanty są bezużyteczne, jeśli nie są używane.
P: (J) Źródło musi być włączone, żeby implant działał. Moc jest negatywną energią i tego typu myślami. (T) Ale ja ciągle jestem istotą 3. gęstości. Mam wszystkie emocje istoty 3. gęstości - całą gamę - i to czyni mnie istotą 3. gęstości. Dlatego nie mogę wyłączyć jednej emocji nie niszcząc równoważenia innych emocji.. Emocje są prawie analogią światła i ciemności.
O: Nie.
P: (T) Mam pozytywne emocje i mam negatywne emocje. One tworzą, mnie tym kim jestem.
O: Jeśli wybierzesz, to możesz mieć tylko pozytywne emocje.
P: (T) Jeśli miałby m tylko pozytywne emocje, co byłoby miłą rzeczą i chciałbym to mieć, to co zrobią czujniki wyposażenia Gadów ?
O: Usuną się.
P: (T) Więc są dostrojone tylko do negatywnej energii ?
O: Tak.
P: (T) Jeśli odetnę czujniki mając tylko pozytywną energię, to co jaszczury zrobią ?
O: Pójdą gdzieś indziej.
P: (T) Czy mam rację myśląc, ze kiedy ktoś zacznie wyłączać to, to oni podniosą swe wysiłki przez pewien okres czasu, a potem uświadomią sobie, że jesteście odpowiedzialni za to i odejdą ?
O: Dokładnie.
P: (L) Więc gdy ktoś, po pierwsze dostanie wskazówkę i zacznie kontrolować emocje i myśleć nad wszystkim co się dzieje wokół z wiedzą i akceptacją, która jest całą manifestacją własnego tworzenia i ostatecznego dobra, to przez pewien okres czasu mogą próbować 10 razy mocniej zabrać tego kogoś z powrotem jako źródło jedzenia, ale potem muszą się pogodzić ze stratą ?
O: Ty i F*** doświadczacie tego teraz.
P: (L) To prawda. (F) Jesteśmy oboje pod zmasowanym atakiem. Robiąc tą robotę, walczymy aby trzymać wszystko co nadchodzi na właściwym kierunku. (L) Najcięższe jest to, żeby utrzymywać umysł w potrzebie robienia tego. (J) Czy mnie też atakują ?
O: Jeszcze nie.
P: (T) Czy to co się działo ze mną przez ostatnie kilka miesięcy, to był pierwszy napad ?
O: Tak.
P: (T) Teraz próbują słodko mówić do mnie.
O: To był tylko pierwszy atak.
P: (T) Więc jak stanę się bardziej pozytywnym, to będą bardziej próbować i to rozumiem, bo powiedzieliście, ze mam 7 istot pewnego rodzaju podłączonych do mnie, które znajdą coś interesującego we mnie, żeby się trzymać ?
O: Ciepło.
P: (T) Czy powinno uczynić mnie szczęśliwym, to że, oni myślę, że jestem aż tak ważny, że 7 istot się podłączyło do mnie osobiście ? Czy powinienem to traktować jako komplement ?
O: Nie.
P: (J) Czy poziom negatywności T*** jest tym co czyni go atrakcyjnym dla nich ? Jego zdolność do silnej negatywności ?
O: I vice versa.
P: (J) Wyjaśnijcie proszę. (L) Powiedzieli, że jego negatywność czyni go atrakcyjnym. Nie. On jest atrakcyjny dla nich i to czyni go negatywnym ? Więc co czyni go atrakcyjnym dla nich ?
O: Nie atrakcyjność, ale zagrożenie.
P: (L) No i tu cię mają To niej twój potencjał negatywność, ale potencjał pozytywności. (F) Właśnie, jeśli spojrzysz się wokół siebie, to zobaczysz całe to społeczeństwo, a oni tylko patrzą, aby przejść przez życie ciesząc się z tarzania w materialności. Ci ludzie nie wyglądają, żeby cierpieli tak dużo. (L) Wygląda na to, że są dwie klasy ludzi, którymi Jaszczury się zajmują. Jedni są bardzo słabi i tych używają do eksperymentów i  jedzenia, a drudzy to ci, którzy mają potencjalną siłę i pozytywność. (F) Aby ci dać przykład, mogę powiedzieć, że oni nie zajmują się tymi, których mają lub tymi, nad którymi nie muszą pracować. Jeśli masz potencjał, że by się wznieść ponad Służenie Sobie, to jesteś zagrożeniem. A jeśli się rozejrzysz wokół, to większość ludzie, którzy mają władzę, to są oni zwykle w większości błędnie Służącymi Sobie. (..) (T) OK. Na czym to skończyliśmy. Po prostu, jak będę pozytywny, to oni nie będą mieli zamiaru komunikować się ze mną ?
O: Tak.
P: (T) I to wszystko ? Ale implanty ciągle tam będą ?
O: I co z tego ?
P: (T) Czy implanty będą transmitować częstotliwości do czegoś innego ?
O: Nie.
P: (T) I tak długo jak jestem negatywny, to świństwo transmituje i mogą mnie namierzyć w ten sposób ?
O: Ciepło.
P: (T) Jeśli odczepię się od nich będąc pozytywnym nie będą mnie mogli dłużej namierzać ?
O: Mogą namierzać, ale nie wpływać.
P: (T) Dlaczego powiedzieli mi, że dałem im pozwolenie na to, kiedy mnie porwali ?
O: „Gówno prawda!”
P: (T) Jeśli powiem im , że to brednia, to zostawią mnie w spokoju ?
O: Nie.
P: (T) Jeśli zamknę ich, to będą mnie porywać dalej ?
O: Nie.
P: (T) Nie kupuję tej linii obrony. (L) Jest jeszcze jeden aspekt tej sprawy. Wiedza rodzi świadomość, która daje ci zdolność, do stwierdzenia tego, kiedy próbują wpływać na ciebie w bardzo subtelny sposób, więc możesz zacząć kontrolować swój umysł i stawić opór wcześnie i to jest klucz do tego wszystkiego.
O: Wystarczająco blisko prawdy.
P: (L) I musisz się upierać przy pozytywnych myślach i uczuciach nawet w niesamowitych nieszczęściach. Nikt nie zamierzał ci nawet powiedzieć, że to będzie łatwe, ale to jest warte tego. (T) Czy mój Tarot mówi mi prawdę ?
O: Może. Prosimy, skończcie ten temat.
P: (T) Jedno ostatnie pytanie. Skąd mam wiedzieć, ze mówicie prawdę ?
O: Otwarte. Słuchajcie: Nadchodzą przepowiednie. Teraz będziecie mieli świetną okazję, do zaczęcia testowania niezwykle popularnych  proroctw o „Zmianach  Ziemi”. Dlaczego o nie pytacie ? Bo jesteście istotami trzeciej gęstości więc prawdziwe przepowiednie będą prezentowane w słowach które będziecie mogli zrozumieć np. rzeczywistość fizyczna, zmiany ziemi, itp. To „może” być symbolika. Czy większość uczniów zrozumiałaby temat, jeśli przepowiednie byłby powiedziane bezpośrednio w terminach czwartej gęstości ?
P: (L) Czy to jest porównywalne z moim mniemaniem  o symbolice snu ? Np., miałam sen rozwijających się chmurach, która widziałam z odległości i wiedziałam, że to śmierć nadchodzi i interpretowałam to jako tornado, a w rzeczywistości dostałam to co widziałam czyli siłę śmierci na niebie, wir w pewnej odległości. Sadzę, że mój sen był reprezentacją 4. gęstości, ale ja strałam się to interpretować w sposób, jaki wcześniej zaprezentowałam Czy to jest to co macie na myśli ?
O: Ciepło, ale to jest łatwe do zniekształcenia przez interpretowanie przepowiedni w słowny sposób.
P: (L) Czy jest więcej informacji jakie zamierzacie dostarczyć w tym temacie ?
O: OK.
P: (L) Pozwólcie mi zadać jedno. Czy Gulf Breeze Six jak ich nazywają, którzy rzekomo otrzymują informacje przez tabliczkę Ouija, czy dostają oni pewnego rodzaju prorocze informacje ?
O: Tak.
P: (L) A z jakiego źródła je otrzymują ?
O: Pomieszane.
P: (L) Czy ta informacja była poprawna ?
O: Pomieszane.
P: (L) Dlaczego ich tabliczka, skrypty, itp. zostały skonfiskowane ?
O: Paranoja.
P: (L) W kwestii Zmian Ziemi, Edgar Cayce jest jednym z najbardziej znanych przepowiadaczy. Duża ilość jego przepowiednia jest mylna, biorąc pod uwagę wypełnienie się. Np. przepowiedział, że Atlantyda miałaby powstać w 1969 r., a nie było jeszcze nawet pewnych struktur odkrytych na wybrzeżu Bimini, które były uważane przez wielu za zabytki Atlantydy Czy były to po prostu bzdury ?
O: Przykład jednej formy symboliki.
P: (L) W kwestii Symboliki, czy może być to zastosowane do stwierdzeń, które poczyniliście o dwóch małych chłopcach z Południowej Karoliny ?
O: Tak.
P: (L) Czy symbolika była tak, że odczytaliście zdarzenie z trzeciej gęstości w rozumieniu szóstej gęstości, a potem wysłaliście to do trzeciej gęstości, i w sumie było to poprawne, ale my zrozumieliśmy to zupełnie inaczej. Czy o to tu chodzi ?
O: 99.9 % nie zrozumiałoby tej idei. Większość zawsze szuka słownych przetłumaczeń danych. Analogią jest to, jak nowicjusz idzie na galerię i patrzy na abstrakcyjne obrazy i mówi: „Ja nie wiem o co w tym chodzi”.
P: (L) No tak, ale nie pozwólcie zaciemnić sprawy słownym tłumaczeniami, a próbujcie to wy słownymi tłumaczeniami wyjaśnić. Ja lubię sztukę realistyczną, a nie abstrakcyjną. Chcę, żeby drzewa wyglądały jak drzewa, a ludzie mieli tylko dwoje rąk i nóg. Dlatego, ja również lubię słowność w proroctwach.
O: W porządku, ale bądźcie świadomi, że zdanie „Kalifornia upada w ocean” zawsze będzie interpretowane jako wpadnięcie Kalifornii do oceanu.
P: (F) Poczekajcie, jakie było pytanie ? (L) Po prostu powiedziałam, że lubię słowność przepowiedni. (F) Aha, to ja wiem co oni chcą powiedzieć. Ludzie wierzą, że Kalifornia ma się zawalić, a Phoenix ma być wybrzeżem oceanu. Nie ważne , że jest obniżenie o 1800 stóp, po prostu to ma się zwalić do poziomu morza albo poziom morza ma się wnieść. Tzn., że Phoenix ma się zwalić, ale żadne budynki nie będą zniszczone, nawet jak to upadnie na 1800 stóp... (T) Wolniej. To ma osiąść. To osiada od 5 mln lat. I dostaliśmy sposób, jak to ma się zdarzyć w ciągu półtora roku. (F) I o to chodzi ! (T) (...) czy chcecie powiedzieć, że jest więcej rzeczy w to zamieszanych niż my to rozumiemy w przepowiedniach ?
O: Tak.
P: (T) Czy my rozumiemy co chcecie powiedzieć ?
O: Trochę.
P: (T) Więc jak mówimy o upadku Kalifornii do oceanu, to nie mówimy o całym stanie, który dosłownie upada do oceanu ?
O: Tak czy owak, nawet jeśli to się dzieje, to jak długo to ma czasu zabrać ?
P: (LM) To może zabrać 3 minuty i 300 lat. (T) Tak. I to jest „otwarte”, jak wy byście to powiedzieli
O: Tak. A większość proroków myśli, że to nie jest otwarte.
P: (J) Tak, bo oni myślą, ze to musi się wydarzyć dokładnie tak. (T) OK, Więc mówicie kategoriami, że Kalifornia będzie 2 minuty, tam a za pół minuty później odjedzie. Czy to jest to co mówicie ?
O: Albo podobnie.
P: (T) Więc, jak mówicie „Kalifornia wpadnie do oceanu”, to jest to analogia której używamy i o której mówimy, że tak długo, jak są zmiany Ziemi, będą możliwości sejsmicznych zmian wzdłuż linii tektonicznej, choć nikt na prawdę nie wie, że rozszerzeniem...
O: Albo może być to cała symbolika czegoś innego.
P: (L) Takiego jak co ? (J) Wszystkiego co ma się zawalić lub pójść głębiej na dno do końca. (L) Symbolika czego ?
O: To należy do was do sprawdzenia i nauczenia.
P: (L) Chwileczkę ! To jest jak wysłanie nas do tłumaczenia książki po łacinie bez dostarczenia nawet słownika.
O: Nie, to nie to. Poprosiliśmy was o rozważenie i sprawdzenie.
P: (L) Powiedzieliście nam, że jest grupa komet połączona w pewien sposób z naszym układem słonecznym. I ta grupa komet wchodzi w eliptyczną orbitę co każde 3600 lat. Czy to prawda ?
O: Tak, ale czas przejścia fali granicy rzeczywistości do 4. poziomu, dla wszystkich rzeczywistości różny.
P: (L) OK. Więc grupa komet jedzie na fali granicy rzeczywistości. Czy to oznacza, że gdy to wejdzie w układ słoneczny i spowoduje zmiany w układzie słonecznym albo zmiany na planetach, to czy może być złagodzone przez fakt tego przejścia ?
O: Będzie złagodzone.
P: (T) Czy to jest to o czym nam film „Star Trek - Następne pokolenie” mówi ?
O: Możliwe.
P: (T) Czy wy lub ktoś z Federacji wpływa na scenarzystów tego filmu ?
O: Otwarte.
P: (L) Jeśli wiele zmian jest symbolicznych, sądzę, że będą symboliczne ruchy lub zmiany w energii.
O: Tak.
P: (L) A jeśli te zmiany energii nastąpią, to czy to znaczy, że populacja planety, być może w grupach, lub w specjalnych grupach masowych, jest określona tak jak energie, które się zmieniają w tych opisach zdarzeń wielkiego kataklizmu. Czy to jest jak kataklizm duszy w indywidualnych i kolektywnych podstawach ?
O: Ciepło.
P: (L) Kiedy energia zmieni się na 4. gęstość, a wy powiecie nam, że ludzie, którzy poruszają się do 4. gęstości, gdy przejście następuje, przechodzą przez pewnego rodzaju proces odmłodzenia, różnią nowe zęby albo cokolwiek co zdarzy się tym ludziom to co stanie się tym ludziom, którzy nie przechodzą do 4. gęstości , a którzy nie są absolutnie świadomi tego ? Czy będą ciągnięci na fali poprzez ludzi będących świadomymi, którzy zmienili już częstotliwość, czy pójdą gdzieś indziej i będą robić coś innego ?
O: Krok po kroku.
P: (T) Innymi słowy, patrzymy właśnie na to, że to co nadchodzi teraz, to fala, która ma pozwolić ludzkiej rasie przesunąć się do 4. gęstości ?
O: I planecie i całemu waszemu sektorowi czasoprzestrzeni.
P: (T) My z istot światła, którzy przyszliśmy tutaj w ludzką formę, aby zaszczepić częstotliwość, To czy tym co siejemy jest robione dla fali, która gdy nadejdzie będzie gotowa, a częstotliwość będzie ustawiona, więc dzięki temu, zmiana na planecie może mieć miejsce, jak to było planowane ?
O: Tak.
P: (L) Kiedy to się wszystko stanie, to czy będziemy ciągnąć za uszy tych , którzy nie są świadomi ?
O: Otwarte.
P: (T) OK. Kiedy ludzie mówią o zmianach Ziemi, kiedy mówią dosłownie o przetrwaniu, i o tych którzy nie przetrwają zniszczeń, itp.,  w 3.,4.,5. poziomie rzeczywistości, my nie mówimy o zniszczeniu planety w terminologii 3. poziomu, lub o stracie 90% populacji, ponieważ oni umarli, bo ponieważ oni mają przejść na 4. poziom ?
O: Kto ? No „cieplej”.
P: (T) OK Więc sczepimy tą ideę. Więc oni mówią o 90% populacji, która nie przetrwa. ale to nie znaczy, ze mają umrzeć, ale to, że nie mają się przetransformować. Mamy przejść na wyższy poziom. Czy to jest to, o czym ta cała świetlana rzecz jest  ?
O: Albo inna możliwość jest taka, ze kataklizmy fizyczne nastąpią tylko wobec tych, którzy zostaną w tyle, pozostających na Ziemi 3. poziomu.
P: (L) OK. Mówicie o tym, że siejemy częstotliwość, i kiedy fala nadchodzi, przesuwamy tak dużo ludzi jak to możliwe, po to, żeby przerwać posiadanie „Czarnych koszulek”, a ci którzy nie będą mieli wystarczająco dużo energii pozostaną pod władzą „Czarnych koszulek”  na innej planecie. Będzie takich mniejszość, więc planeta będzie zdolna przesuwać się we własnych lekcjach bez zakłóceń ?
O: Ciepło.
P: (L) W tym punkcie wymiarowego przejścia, tym co robimy, jest szczepienie i sianie częstotliwości, więc czy my tworzymy „super łańcuchową” sieć, która dosłownie stworzy Ziemie, w 4. gęstości, która będzie istniała w 4. gęstości, i na starej Ziemi 3. gęstości - prawie jak rozszczepianie jednokomórkowego organizmu, tylko w tym rozszczepieniu, jedna połówka, przechodzi do następnego wymiaru, i jest energetyzowana i całkiem dosłownie tworzona przez zasiewanie, częstotliwości, gdy stara połówka pozostaje w rzeczywistości 3. gęstości ?
O: Krok po kroku.
P: (L) Czy my siejemy częstotliwość, aby nastąpiło rozszczepienie ?
O: Jeden rozwijający się przewód.
P: (L) Czy my rozwijamy przewód ?
O: Tak. Jeden.
P: (L) Ile przewodów potrzebujemy ?
O: Otwarte.
P: (T) Czy ten przewód ma pozwolić tym, którzy pozostaną w tyle, być zdolnym przejść łatwiej do 4. gęstości, gdy będzie to możliwe ?
O: Nie.
P: (L) Dla kogo jest ten przewód ?
O: Dla was i dla tych, którzy pójdą za wami.
P: (T) Aha, to jest dla tych z nas którzy przesuną się do 4. gęstości. Przesuniemy się, a oni będą szli za nami przez przewód.  (J) A co z innymi, którzy są gotowi ?
O: Wasza grupa tutaj dziś.
P: (L) Czy to oznacz, że będziemy mieli swoich uczniów czy tylko tyle co jest ?
O: Otwarte. To zależy od was.
P: (L) Ten przewód. Czy przez ten przewód przejdzie cała planeta ?
O: Wy jesteście jednym. Są też inne.
P: (L) Są inne planety...
O: Nie. Przewód.
P: Jesteśmy jednym przewodem i są inne przewody..
O: Nie. Rozwijanie w tym punkcie.
P: (J) Więc w tym punkcie rozwijamy przewód ?
O: Tak.
P: (T) Są inne grupy na tej planecie rozwijające swoje przewody ?
O: Tak.
P: (T) To są przewody dla nas wejścia w 4. gęstość ?
O: Wiedza jest kluczem do rozwoju przewodu.
P: (T) Myślę nad wnioskiem, że wszyscy z nas są częścią świetlanej rodziny. Czy to prawda ?
O: Tak.
P: (T) I zebraliśmy się razem, aby stąd rozwijać ten przewód ?
O: Tak.
P: (T) Czy są inni na tym terenie ?
O: Tak.
P: (T) Czy oni mają się do nas dołączyć czy będą pracować sami ?
O: Otwarte.
P: (T) OK, więc nie wiadomo, czy oni przyłączą się do nas czy my do nich, albo czy będziemy pracować osobno.
O: To zależy od tego jak dużo publiczności zamierzacie mieć.
P: (T) Potrzebujemy mieć publiczność ?
O: Otwarte.
P: (L) Czy to pomogłoby nam ?
O: Otwarte.
P: (T) Rozwijamy przewód przez, który przejdziemy 3. do 4. gęstości. Powiedzmy, że przeszliśmy przez przewód i czy to oznacza, że zakończyliśmy to po co przyszliśmy, a to jest tylko kotwica dla częstotliwości ?
O: Częściowo.
P: (T) Czy ten przewód jest rodzajem takich furtki do ucieczki dla nas ?
O: Ciepło.
P: (L) Pozwólcie mi się tym zająć. Gdy będziemy przesuwać się przez ten przewód , a czy inni...
O: Będziecie na Ziemi 4, poziomu jako przeciwność 3. poziomu Ziemi.
P: (L) Czy to oznacza, że Ziemia 3. poziomu i Ziemia 4. poziomu będą ze sobą egzystowały ramię w ramie ....
O: Nie ramię w ramię, tylko jako zupełnie różne rzeczywistości.
P: (L) Czy to oznacza, że rzeczywistości będą się penetrowały nawzajem, ale w innych wymiarach...
O: Ciepło.
P: (L) Innymi słowy, będąc powiedzmy w 5. gęstości moglibyśmy patrzeć na planetę Ziemię i widzieć ją wirującą przez kosmos i widzieć poszczególne wymiary Ziemi a punkt w czasoprzestrzeni jest ten sam, innymi słowy równoległy. (J) Ono mogą patrzeć tak w dół, ale my nie możemy patrzeć tak w górę.
O: Tak.
P: (L) Więc innymi słowy, gdy wszystkie kataklizmy będą się działy na Ziemi 3-wymiarowej, będziemy po prostu na Ziemi 4-wymiarowej, a tych kataklizmów tam nie będzie.
O: Rozumiecie ideę, a teraz musicie zdecydować czy ona jest faktyczna.